Petite vidéo qui montre la manoeuvrabilité d’un drone hélicoptère à quatre rotors. Le drone se déplace de manière autonome et d’une façon assez agressive, très rapide et surtout avec une précision de mouvement impressionnante. On doit cette démonstration au GRASP Lab de l’Université de Pennsylvanie : il faut avouer que les mouvements sont d’une précision redoutable… Qui dit mieux ?
Une opportunité de dialoguer avec des recruteurs avant l’entretien.
Rendez-vous le jeudi 6 mai à 18h pour dialoguer en direct avec les recruteurs d’EDF, de Dekra et du Groupe Altelios Technology. Pendant une heure de chat, posez toutes vos questions (postes, rémunérations, carrière, handicap) aux recruteurs invités, qui font l’effort de vous répondre sans langue de bois. C’est d’ailleurs l’occasion pour ces derniers de présenter leur entreprise et de communiquer différemment.
Télécom Ecole de Management se distingue dans le paysage des grandes écoles en formant des managers experts des sciences et technologies de l’information et de la communication (STIC), avec une pédagogie tournée vers l’entrepreneuriat. De fait, on retrouve un grand nombre de jeunes créateurs de start-up high-tech parmi les étudiants et les diplômés de l’école. Ces jeunes entrepreneurs bénéficient du soutien de l’incubateur de Télécom Ecole de Management qui leur permet de faire décoller leur entreprise dans de bonnes conditions, et d’une impulsion pédagogique via le Challenge Projets d’Entreprendre, organisé chaque année par l’école au mois de mai. Télécom Ecole de Management dresse les portraits de 3 jeunes créateurs, étudiant ou jeune diplômé de l’école, à différents stades de leur parcours.
 Florian Mérian, « from dream to cash »
Profil : 22 ans, étudiant en 3e année à Télécom Ecole de Management. Vainqueur du Challenge Projets d’Entreprendre en mai 2009. Passionné de jeux vidéo.
Start-up : MulteeGaming.com professionnalise le jeu vidéo en offrant une plateforme Internet de compétitions de jeux vidéo en ligne.
 Tanguy Yu, plus jeune lauréat du Concours national d’innovation
Profil : 25 ans, diplômé de Télécom Ecole de Management, promo 2009. Expert d’internet et passionné par la réalisation vidéo.
Start-up : UbiCast (www.ubicast.eu) développe une solution clé-en-main d’enregistrement vidéo et de publication sur Internet. Elle s’adresse aux organisations qui souhaitent fixer leurs événements (formations, cours et conférences) sur un support vidéo directement relié à Internet. L’intervenant peut maîtriser de bout en bout la réalisation de ses vidéos et leur mise en ligne, en direct. Conçus à l’attention d’utilisateurs non spécialistes, les solutions UbiCast sont simples d’utilisation et peu intrusives, pour déranger le moins possible les événements qu’elles médiatisent.
 Benoit Varin, créateur engagé de start-up écolos
Profil : 28 ans, diplômé de Télécom Ecole de Management, promo 2004, conjugue sa passion pour les nouvelles technologies avec son sens de l’entreprise et ses valeurs d’engagement dans le développement durable. Il participe à la création de nombreuses associations, donne des cours, participe à des séminaires, des colloques et des groupes de travail internationaux liés au développement durable et au Green IT.
 Start-up : En 2005, Benoit Varin fonde TIC Ethic SARL (www.ticethic.com) une société de consulting qui accompagne les entreprises, associations, industriels et collectivités dans leur stratégie Développement Durable. Aujourd’hui, TIC Ethic emploie 5 consultants sous la direction de Benoît Varin.
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C’est pour lui l’occasion de rappeler que les écoles d’ingénieurs sont ouvertes à tous les étudiants réussissant un concours d’entrée, indépendamment de leurs conditions sociales. Toutefois le CNISF émet des réserves sur un système de quotas.
La solution de la diversité se trouve être en amont de l’enseignement supérieur dès le secondaire ; c’est là qu’il faut expliquer et agir en montrant aux futurs étudiants que l’accès à une école d’ingénieurs leur est possible. Etre ingénieur est un métier d’avenir, passionnant, ouvert sur la société, accessible à tous avec éventuellement une aide adaptée à la situation sociale. Ce ne sont pas les places qui manquent, ni les filières d’accès. Et le besoin d’ingénieurs est patent.
L’enquête ingénieur réalisée par le CNISF, en juin 2009, révèle que 51% des ingénieurs sont issus de familles où aucun des deux parents n’est cadre et que 47,7 % des ingénieurs ne sont pas passés par les classes préparatoires pour rentrer dans une école.
Une équipe de 10 étudiants et de deux professeurs de génie physique de Polytech Clermont-Ferrand a participé au World Solar Challenge en Australie. Le but, traverser l’Australie du nord au sud en une semaine et avec pour seul carburant le soleil !
L’équipe de la voiture solaire Bélénos est arrivée 13eme sur 31 concurrents au World Solar Challenge en Australie.
“C’est une très belle performance. En effet, très peu d’écoles et/ou d’universités dans le monde avait osé s’affronter à un tel défi. Polytech Clermont-Ferrand était l’une des deux seules écoles d’ingénieurs françaises à concourir.” Précise le communiqué de presse du site du réseau Polytech.
Les conditions d’ensoleillement particulièrement favorables tout au long de la semaine ont permis à l’équipe de franchir la ligne d’arrivée samedi 31 octobre à 13h (heure locale), au terme d’un périple de 3 021 km à travers le désert australien.
En savoir plus :
Dialogue entre Valérie Pécresse et les grandes écoles
Alors que Paul jacquet, président de la Conférence des écoles françaises d’ingénieurs, interpelle Valérie Pécresse par lettre interposée, la presse s’intéresse à l’avenir des Grandes Ecoles. Paul Jacquet revient sur les déclarations de la ministre dans le quotidien la Tribune daté du 29 septembre 2009.
Il déplore le manque d’information des 40 écoles d’ingénieurs placées sous la tutelle du ministère sur la question de la répartition des moyens. Il regrette également le manque de valorisation de ces établissements et des écoles d’ingénieurs en général qui représentent deux tiers des effectifs de grade de masters en sciences et technologie.
M. jacquet : “Plus généralement, je vous disais que votre silence atteint incidemment l’ensemble des écoles françaises d’ingénieurs, qu’elles soient publiques et de toutes tutelles ou bien privées. Comment en effet imaginer faire un bon en avant scientifique et technologique à notre pays en ignorant avec autant de constance le pan de notre enseignement supérieur qui en est évidemment le plus concerné”.
Le Monde de l’éducation “Grandes écoles un modèle en danger”
Le Monde de l’éducation en date du 10 novembre revient sur les propos récents des représentants des grandes écoles françaises : « M. Jacquet prévient du “malaise croissant ressenti par [les] directeurs et qu’ils identifient au mieux comme un constant désintérêt de [sa] part”. C’est d’autant plus incompréhensible, poursuit-il, qu’”au cours des dix dernières années, les effectifs de l’enseignement supérieur français n’ont eu de cesse de décroître [– 15 % entre 1998 et 2008], alors même que sur la même période, les effectifs des écoles progressaient de 12 %”.
Pierre Tapie, nouveau président de la Conférence des grandes écoles (CGE), n’a rien dit d’autre en cette rentrée. Alors que les quelque 440 écoles françaises forment 40 % des étudiants français au niveau mastères, il serait temps que l’Etat les aide à surmonter leurs difficultés financières. En clair : “Occupez-vous de nous !”
Valérie Pécresse étant sortie du sérail (HEC, puis ENA), ce serait la moindre des choses… Cependant, les temps changent. La mondialisation de l’enseignement supérieur et la crise économique sont passées par là . Si les grandes écoles font toujours en France figure de formation d’excellence, ce nouvel environnement les oblige aujourd’hui à changer.”
Pour s’adapter, ce ne sont pas les atouts qui manquent. Avec leur formation professionnalisante, leur pédagogie souvent innovante, leur bon taux d’insertion professionnelle, leur chance – dénoncée par les uns, louée par les autres – de sélectionner leurs étudiants et leur savoir-faire en matière de partenariat avec les entreprises, elles ont toutes les cartes en main.
Mais, voilà , les grandes écoles ont aussi un lourd passif. Ces dernières années, les essais et les prises de position critiques pleuvent contre un système qui a du mal à s’ouvrir à de nouveaux publics, qui formate et reproduit les élites, et qui mène peu de recherches.[]
En effet, “sous le double effet de la mondialisation de l’enseignement supérieur et de la concurrence, traduite par les grands classements internationaux, nous assistons à une homogénéisation des formes institutionnelles et une standardisation des diplômes. L’université est aujourd’hui le modèle par excellence, et les masters et PhD [le doctorat version anglo-saxonne], sont les offres standardisées”, schématise Cyrille Van Effenterre, le délégué de Paritech, pôle de recherche et d’enseignement supérieur (PRES) rassemblant douze des plus grandes écoles d’ingénieurs parisiennes.
Qu’elles soient multidisciplinaires, monodisciplinaires, ou de technologie, les universités sont la norme dans le monde. Les écoles ne peuvent le nier. Si, pour la CGE, les grandes écoles sont déjà en soi de petites universités, le temps est au regroupement sous une même bannière des écoles et des universités. De fait, insiste Pierre Tapie, “la distinction université-grande école est aujourd’hui obsolète” ; les écoles proposent des diplômes communs avec les universités, quand ces dernières ouvrent des classes préparatoires aux grandes écoles… »
L’inquiétude principale des grandes écoles à travers leur porte parole M. Jacquet est avant tout l’absence d’un message clair et d’une stratégie du gouvernement sur ce nouvel équilibre a trouver entre universités et grandes écoles.
Le Monde - 10/11 - Grandes écoles un modèle en danger
la Tribune - 29/09 - Valérie Pécresse : “il faut trois grands pôles universitaires à Paris”
Universum Communications publie annuellement un classement des entreprises préférées des étudiants des écoles d’ingénieurs et de commerce. Le sondage 2009 analyse les réponses de 120 000 étudiants issus de 11 pays et propose ainsi un classement des 50 employeurs les plus attractifs au monde. 800 entreprises sont présélectionnées.
Le sondage français évalue environ 17 000 réponse divisées par domaines d’études. Le commerce, l’ingénierie, les sciences naturelles et la santé.
En 2009, les 25 entreprises en tête du classement des élèves ingénieurs français sont les suivantes :
| 1 EADS |
| 2 Veolia Environnement |
| 3 EDF |
| 4 Areva |
| 5 Thalès |
| 6 Google |
| 7 Dassault Aviation |
| 8 Total |
| 9 GDF Suez |
| 10 Vinci |
| 11 Alstom |
| 12 PSA Peugeot Citroën |
| 13 BMW |
| 14 Air France |
| 15 L’Oréal |
| 16 SNCF |
| 17 Bouygues Construction |
| 18 Renault |
| 19 Safran |
| 20 Dassault Systèmes |
| 21 Microsoft |
| 22 IBM |
| 23 Bombardier |
| 24 Orange |
| 25 Eiffage |
En octobre une quinzaine de salons de recrutement sont organisés partout en France. Jobingénieur partage avec vous une sélection de salons emplois susceptibles d’intéresser directement les ingénieurs.
Les évènements sont organisés par des Grandes Écoles, Syntec Ingénierie, des professionnels des salons et/ou de l’emploi (APEC, Moovement, Regionsjob).
Moovijob Tour 2009
Septembre et octobre 2009 - Strasbourg, Mulhouse, Metz, Nancy
Le plus grand salon de recrutement itinérant dans l’Est de la France.
http://www.moovijob.com/site/include/documents/moovijobtour/mjt2009/
Cadres & Co - Région Provence
13 octobre 2009 - Aix en Provence
http://www.cadres.apec.fr/Evenementiel
Forum Entreprises SIMTEC
Le Forum Entreprises SIMTEC - Salon de l’International et des Métiers Groupe ESIEA - aura lieu le mardi 13 octobre de 9H à 18H
72 AVENUE MAURICE THOREZ
94220 IVRY SUR SEINE
Animées par des professionnels, des rencontres, conférences, tables rondes autour de l’International, des Métiers et du Recrutement auront lieu tout au cours de la journée, ainsi que des ateliers de validation de CV’s et simulations d’entretien. Un Forum Entreprises se tiendra l’après-midi.
Cadres & Co - Région Ouest
15 octobre 2009 - Rennes
http://www.cadres.apec.fr/Evenementiel
Paris pour l’emploi
8 et 9 octobre 2009 - Paris - Champ de Mars
http://www.parisemploi.org
Plusieurs centaines de recruteurs ont décidé de se mobiliser… Ils anticipent sur le prochain regain économique en participant à la 7eme édition de Paris pour l’Emploi. Faites comme eux !
C’est le rendez-vous francilien de la rentrée à ne pas rater… Plus de 30000 recrutements ont été réalisés depuis sa naissance !
Job rencontres Marseille
9 octobre - Marseille
http://www.jobrencontres.fr
2 salons couplés : en région, Job Rencontres organise conjointement le Carrefour des Carrières Commerciales et le Job Salon Distribution.
PROVEMPLOI
13 octobre 2009 - Paris
http://www.provemploi.fr
Le Salon PROVEMPLOI réunit chaque année les entreprises qui recrutent en Province et les candidats d’Ile de France et d’ailleurs à la recherche d’opportunités en régions. Lille, Lyon, Rennes, Marseille, Toulouse… toutes les régions et tous les secteurs sont représentés !
Job rencontres Lyon
14 octobre - Lyon
http://www.jobrencontres.fr
2 salons couplés : en région, Job Rencontres organise conjointement le Carrefour des Carrières Commerciales et le Job Salon Distribution.
Salon Tech emploi Marseille
14 octobre - Marseille
http://www.ticemploimarseille.fr/
Entrée gratuite. Le salon se déroulera au pôle média de la Belle de Mai. Pour la 4ème année consécutive, près d’une trentaine d’entreprises, seront présentes pour un recrutement en direct. Près de 300 postes à pourvoir.
Forum Rencontre
14 -15 octobre - Lille
http://www.forum-rencontre.fr
Tous les ans, 10 Grandes Écoles du Nord organisent le Forum Rencontre permettant de mettre en contact plus de 2000 étudiants avec plus de 90 entreprises et 3e cycle. Cette année, le Forum aura lieu les Mercredi 14 et Jeudi 15 octobre 2009 dans les locaux de l’École Centrale de Lille.
Cadres & Co - Région Bourgogne Franche-Comté
Le 20 octobre 2009 - Dijon
http://www.cadres.apec.fr/Evenementiel
Forum Trium
21 octobre - Paris
http://www.forum-trium.fr/
Pour sa 18e édition, le Forum Trium, organisé par les écoles des MINES ParisTech, des PONTS ParisTech et de l’ENSTA ParisTech (Techniques Avancées), se déroulera le mercredi 21 octobre 2009 au Pavillon 5 de Paris Expo, Porte de Versailles.
Cadres & Co - Région Aquitaine
22 octobre 2009 - Bordeaux
http://www.cadres.apec.fr/Evenementiel
Salon Syntec Ingénierie
22 octobre - Paris
http://rencontres-ingenierie2009.com/
Pour la 8ème année, Syntec-Ingénierie, la fédération professionnelle de l’ingénierie de la construction et de l’industrie, organise les « Rencontres de l’Ingénierie ». Elles se tiennent le 22 octobre 2009 au Cnit Paris la Défense.
Événement incontournable de la profession, cette manifestation est conçue comme un carrefour d’échanges et de dialogue privilégiés entre les ingénieries, leurs clients et leurs partenaires publics et privés.
Le Conseil National des Ingénieurs et des Scientifiques de France en partenariat avec le Bureau National des Eleves Ingénieurs organise un colloque au Sénat début octobre.
«L’après crise : une Économie d’ingénieur ?» Colloque le Jeudi 8 Octobre 2009 au SENAT
sous le haut patronage de Monsieur François Fillon, Premier ministre
Pourquoi un colloque au Sénat, le 8 octobre sur “L’après-crise : une économie d’ingénieur ?” ?
Noël Clavelloux, président du Conseil national des ingénieurs et scientifiques de France nous présente les 3 objectifs de l’événement.
Objectifs du colloque
Deux tables rondes, animées par Jean Claude Levandowski, rédacteur en chef aux Echos, structureront ce colloque.
Depuis quelques années on parle beaucoup de l’innovation.
Pour trop de personnes l’innovation se situe presque exclusivement au niveau de la recherche amont, alors que l’innovation, synonyme de progrès, doit être présente dans toutes les étapes de conception, de développement, de réalisation, de vente des services, des produits et des systèmes.
Sans innovation à tous ces stades il n’y a pas de croissance compétitive.
Dans tout ce processus complexe, l’ingénieur, quelle que soit sa spécialité joue un rôle fondamental et la nécessité d’innover s’impose à lui en permanence.
La recherche de solutions nouvelles, performantes et compétitives pour répondre à des besoins spécifiques nécessite la participation de nombreux acteurs, de spécialités différentes, et donc la capacité de travailler en équipe et de savoir les animer et les mobiliser.
Les jeunes élèves ingénieurs et les ingénieurs présents à ce colloque doivent en sortir convaincus et motivés car sans succès de nos actions innovantes il n’y aura pas de croissance et pas d’avenir pour notre économie.
Pour les décideurs présents à ce colloque, qui ne seraient pas familiers avec le monde de l’entreprise, nous voulons leur montrer que l’investissement dans la recherche est nécessaire mais pas suffisant.
Enfin soulignons la nécessité pour les Universités, les Ecoles d’ingénieurs et l’industrie de se motiver pour travailler en équipe.
ATTENTION : INSCRIPTION OBLIGATOIRE
Informations/Inscriptions : http://ingenieurdemain.cnisf.org
- Envoyé par Gwenaëlle Souffran sur le groupe Facebook de Polytech’Nantes
- Nantes, le 1er septembre 2009.
Comme eux, vous avez intégré Polytech’Nantes et comme eux, vous avez suivi les cours sur les bancs de l’école. Mais eux n’ont pas encore vos expériences :
+ de recherche d’emploi;
+ d’entrée dans la vie professionnelle;
+ de progression dans votre métier;
+ etc.
Aussi, Poly’Nantes, votre association d’anciens élèves, vous propose aujourd’hui de faire bénéficier un groupe d’élèves de ce capital inestimable en les parrainant. Concrètement, vous pourrez :
+ les conseiller sur le choix de leurs options, leurs stages, leurs lectures, …
+ les assister dans leur recherche d’emploi (critique de CV, de lettres de motivation, …);
+ partager les difficultés que vous avez pu rencontrer en entrant dans la vie active;
+ et, d’une façon générale, répondre à leurs interrogations éventuelles.
Nul besoin d’être sur place, à Nantes, ou extrêmement disponible: tous les moyens de communication peuvent en effet être mis à profit.
Vous mettrez ainsi le pied à l’étrier d’un(e) ou plusieurs jeunes ingénieurs et, ce faisant, contribuerez à renforcer les liens entre les élèves, les promotions, l’école et l’association des anciens élèves.
Merci beaucoup de nous confirmer rapidement, à l’adresse parrain@polynantes.fr, votre intérêt et votre participation, dont nous vous remercions par avance. Vous pouvez également utiliser cette adresse pour nous poser toutes les questions que vous pourriez avoir sur cette initiative.
Poly’Nantes
